Higiene e limpeza nas escolas pós-pandemia

Boas Práticas para o Serviço de Limpeza Escolar

1 Higiene e limpeza nas escolas pós-pandemia

Introdução

 

É de extrema a importância a higiene e limpeza nas escolas garantindo um ambiente mais seguro para os estudantes na volta às aulas.

Não sabemos quando as aulas iniciarão mas de uma coisa sabemos que as aulas presenciais terão que ter menos alunos por sala e as atividades deverão ser realizadas individualmente, sem trabalhos em grupo e os professores e alunos deverão continuar com o uso de máscaras durante o horário escolar.

Haverá também como forma de prevenção um revezamento entre os alunos com aulas presenciais com continuidade das atividades online. Vai ser necessário que nos refeitórios, no momento do intervalo dos alunos, tenham lugares marcados para que possam manter a distância e cada estudante deverá trazer sua própria garrafinha de água.

Nas escolas será preciso ter um cronograma de limpeza, higienização e desinfecção para que possa manter um ambiente seguro para os alunos, professores, funcionários e familiares.

 

Medidas de higiene e limpeza

 

Nessa questão de higienização deve-se ter muito cuidado, pois são muitas as orientações e recomendações dos especialistas e é necessário que tenha a colaboração de todos.

A higienização do ambiente escolar deverá ser intensificada além de orientar todos os envolvidos na educação, principalmente os alunos, a questão das medidas de proteção como a higiene das mãos e quanto a o uso das máscaras.

E para isso é necessário que nos lavatórios ou pias tenha um dispensador de sabonete líquido, suporte com papel toalha, lixeira com tampa de acionamento por pedal e dispensadores de álcool em gel nos lugares de maior circulação como os corredores, refeitórios e a recepção da escola.

A desinfecção precisará ser maior nas salas de aulas, quadras, biblioteca, pátio e nos refeitórios, pois são os lugares que os alunos passam a maior parte do tempo.

Nos espaços da escola a limpeza e desinfecção das superfícies da sala de aula, cadeiras, mesas, aparelhos, equipamentos de educação física deverão ser feitas logo após o uso, com o uso de um detergente neutro e logo depois a desinfecção com álcool 70% e hipoclorito de sódio.

Os bebedouros devem ser desativados, e os ambientes fechados devem ser arejados por ventilação natural sem atividades que envolvam aglomerações.

Um outro cuidado a ser visto é se no ambiente escolar alunos ou profissionais apresentarem febre e sintomas respiratórios como tosse e coriza devem ser orientados a procurar um serviço de saúde e manter-se afastado das atividades.

 

2 Cuidados profissionais com a limpeza

Nas escolas a limpeza e higienização deve ser feita cuidadosamente e é preferível ser feito por profissionais treinados para esse trabalho com uso adequado de equipamentos.

Quais são os materiais necessários?

Os materiais necessários são água, sabão neutro, hipoclorito de sódio (água sanitária) e álcool 70%.

A direção da escola deve orientar aos indivíduos quanto ao uso correto dos equipamentos de proteção individual (EPIs) e da frequência da lavagem correta das mãos.

Cada escola deverá ter um cronograma de higienização, desinfecção e limpeza feita por indivíduos treinados e:

  • Painéis com informações visíveis e acessíveis sobre os cuidados e procedimentos úteis aos indivíduos.
  • Informações claras e bem ilustradas sobre a utilização correta dos EPIs e dos produtos de limpeza (detergentes e desinfetantes), conforme as indicações de segurança de cada produto;
  • Materiais de limpeza e desinfeção adequados e autorizados pela ANVISA.

 

Limpeza Correta Do Âmbito Escolar

Primeiramente antes iniciar a limpeza e a desinfecção de uma área, deve ser estar atento nos Equipamentos de Proteção Individual (EPI).

Os equipamentos devem ser adequados para o uso para evitar qualquer tipo de contaminação.

Antes de entrar nos lugares os profissionais já devem estar equipados, com os materiais de limpeza e sacos para colocar os resíduos. Deve-se ficar atento também quanto aos produtos de limpeza como sabonete e papel toalha se são suficientes para o uso.

O primeiro passo ao entrar no lugar que deverá ser limpo, é abrir as janelas para que o ambiente seja arejado.

Deve-se iniciar a limpeza pelas partes mais distantes da porta de entrada e precisa ser limpo do alto para baixo.

Os objetos que se devem ter mais atenção são aqueles mais tocados como os interruptores, maçanetas das portas, torneiras, corrimãos, mesas, cadeiras, teclados de computadores, telefones dentre outros.

Os resíduos encontrados na limpeza devem ser colocados em sacos apropriados que devem ser identificados ou de cor diferente dos habituais para não haver nenhuma contaminação.

 

Cuidados na "área suja" :

 

  • O profissional ao finalizar a limpeza precisa esperar que o ambiente seja arejado para depois fechar as janelas;
  • Fazer a limpeza dos frascos e produtos de limpeza antes de sair;
  • Limpar as luvas e calçado por fora sem os retirar;
  • Colocar o saco sujo dentro de outro limpo e fechá-lo logo depois;
  • Ao sair do ambiente sempre que possível feche a porta.

 

É necessários que os equipamentos de proteção individuais reutilizáveis sejam armazenados em embalagens próprias totalmente fechadas, e devem ser levadas para lavagem/desinfecção. Já os equipamentos de proteção individuais descartáveis devem ser descartados em sacos de resíduos em um lugar apropriado.

 

Atenção: os sacos de resíduos não devem ser descartados em espaços públicos e nem nos contentores de coleta seletiva mas nos contentores de resíduos indiferenciados.

 

3 Medidas de Higiene:

Conceitos:

 

a) HIGIENE: É o conjunto de hábitos e condutas que auxiliam na prevenção de doenças, manutenção da saúde e bem-estar, tanto individual quanto em coletivo.

b) LIMPEZA: É a remoção física de sujidades, detritos e microrganismos presentes em qualquer área e/ou artigo, mediante ação química, mecânica (fricção) ou térmica. A limpeza pode ser realizada de forma manual ou mecânica.

c) DESINFECÇÃO: É o processo de destruição de microrganismos patogênicos ou não, na forma vegetativa, que possam existir nos artigos e nas áreas, através do uso de substâncias desinfetantes.

d) LIMPEZA CONCORRENTE: É a higienização diária de todas as áreas, com o objetivo da manutenção do asseio, reposição de materiais como: sabonete líquido, papel toalha, papel higiênico, saco para lixo etc. Inclui limpeza de piso, remoção de poeira do mobiliário e limpeza completa dos sanitários e aplicação de desinfetante nos pontos de contato.

A limpeza de portas, janelas e paredes deve ser realizadas apenas se houver alguma sujidade aparente.

e) LIMPEZA TERMINAL: É a higienização completa das áreas e a desinfecção para diminuição da sujidade e redução da população microbiana. Esta limpeza envolve pisos, paredes, tetos, janelas, sanitários, mobiliários, maçanetas, portas etc.

f) ÁREAS CRÍTICAS: São áreas em que existe o risco aumentado de transmissão de infecções e vírus. Exemplos: sanitários, ambulatórios, cozinha e lavanderia. Requerem limpeza e desinfecção.

g) ÁREAS SEMICRÍTICAS: São áreas onde o risco de transmissão de infecções e vírus é menor. Exemplo: salas de aulas, área administrativa e recepção.

Requerem limpeza e desinfecção.

h) ÁREAS NÃO CRÍTICAS: São áreas que tecnicamente não representam risco de transmissão de infecções e vírus. Exemplos: almoxarifados e áreas externas. Requerem limpeza.

 

4 Princípios para a limpeza e Desinfecção de Superfícies:

 

a) Higienização das mãos frequentemente;

b) O uso de equipamento de proteção individual (EPI) deve ser apropriado para cada função;

c) Evitar varrer superfícies a seco, pois favorece a dispersão de microrganismos veiculadas com as partículas de pó; utilizar varredura úmida, por meio de mops;

d) Somente devem ser utilizados produtos regularizados na Anvisa ou no Ibama, observado o seu prazo de validade. Devem ser seguidas as instruções do fabricante para todos os produtos de desinfecção (por exemplo, concentração, método de aplicação e tempo de contato, diluição recomendada etc.), constantes no rótulo (ou bula) do produto. Nunca misturar os produtos; utilize somente um produto para o procedimento de desinfecção.

e) Separar os panos de limpeza de superfícies móveis e fixas;

f) Sempre iniciar o procedimento da área menos suja para a mais suja;

h) Em paredes e anexos, proceder à limpeza de cima para baixo em tetos e pisos, em sentido unidirecional do fundo para a porta;

i) A desinfecção pode ser feita com equipamentos de pulverização respeitando a Nota Técnica 26/2020 da Anvisa:

“Não devem ser usados os seguintes materiais e equipamentos para desinfecção de superfícies e objetos:

  •  vassouras e esfregões secos, pois as partículas contaminadas podem ser veiculadas no ar e atingir outras superfícies e objetos.
  •  nebulizadores e termonebulizadores (equipamentos utilizados no combate a insetos/pragas, que geram uma fumaça de substâncias inseticidas/ agrotóxicos).
  •  frascos de spray com propelente: use frascos de aperto simples.”

Toda forma de desinfecção deve seguir a recomendação do fabricante do produto químico e o fabricante do equipamento.
Equipamentos de pulverização eletrostática devem ser certificados e atender as normas técnicas especificas dessa tecnologia.

5 Recomendação de técnicas e frequência de limpeza:

 

a) Reunir e organizar todo o material necessário no carrinho de limpeza;

b) Colocar o carrinho de limpeza do lado da porta de entrada do ambiente, sempre do lado de fora;

c) Utilizar os EPIs necessários e indicados para a realização do procedimento de limpeza;

d) Recolher os sacos de lixo do local, separados, fechando-os com dois nós e depositando-os seguindo o Manual de Gerenciamento de Resíduo;

e) Iniciar a limpeza da área mais limpa para a área mais suja e sempre de cima pra baixo, ou seja, mobiliário primeiro e chão por último, essa limpeza deve ocorrer com solução detergente para remoção da sujidade ou desinfetante limpador, fazer o enxague caso tenha necessidade;

f) Realizar, a desinfecção/descontaminação do ambiente, principalmente das áreas com mais contato físico; exemplo: maçaneta da porta;

É muito importante garantir a cobertura total da superfícies a ser aplicado o desinfetante, para garantir a desinfecção por completo e não ter pontos de contaminação.

g) Reorganizar o ambiente e repor os produtos de higiene, como por exemplo, álcool em gel;

h) Desprezar as soluções dos baldes, no local indicado pela chefia imediata;

i) Realizar a higienização dos materiais utilizados;

j) Retirar e lavar as luvas;

k) Lavar as mãos.

 

Frequência de Limpeza:

 

 

 

Outros cuidados de limpeza e higienização:

 

- Higienização das mãos frequentemente, especialmente na chegada à escola, antes e após as refeições e a ida ao banheiro e, se
possível, uma vez a cada duas horas ao longo do dia;
- Reforçar a técnica adequada, de higienização das mãos, conforme orientação do Ministério da Saúde, com duração mínima de
40 segundos, utilizando água e sabão, ou de 20 segundos quando utilizado álcool gel;
- Colocação de folders da técnica próximo aos dispensers e atividade lúdica educativa para as crianças menores;
- Medidas educativas adaptadas para as diversas faixas de idade (pré-escola, ensino fundamental e médio), em linguagem e
comunicação adequadas para cada fase;
- Evitar o uso e reuso de lenços de pano, chupeta amarrada na fralda;
- Orientar para o uso de lenços descartáveis ou do antebraço (cotovelo dobrado) ao tossir ou espirrar;
- Evitar tocar olhos, boca e nariz;
- Orientar para que cada estudante traga e utilize sua própria garrafa de água, utilizando os bebedouros comuns apenas para
encher essas garrafas novamente; evitar o uso diretamente do bebedouro;
- Evitar levar brinquedos pessoais, dando preferência às atividades recreativas ao ar livre;
- Utilizar materiais e brinquedos de fácil higienização com álcool 70% ou lavagem com água e sabão;
- O uso de máscaras deve ser estimulado. É contraindicado o uso de máscaras em crianças menores de dois anos, pelo risco de
sufocação e em indivíduos que apresentem dificuldade em removê-las, caso necessário. As máscaras devem ser trocadas a cada
duas a quatro horas, ou antes, se estiverem sujas, úmidas ou rasgadas.
- Cuidado na troca de fraldas, com higienização das mãos dos profissionais e das crianças, bem como da bancada, antes e depois
da muda de fralda, devendo embalar em saco plástico cada fralda suja antes do descarte ou troca contínua do lixo;
- Sempre que aplicável, as peças de roupa suja devem ir para casa em saco plástico, fechado.

6 Transporte escolar:

 

- Manter ventilação no veículo;
- Higienização das mãos com álcool gel para o aluno e monitora que for receber o aluno;
- Manter distanciamento entre os usuários, com marcação onde podem se sentar;
- Não aceitar crianças com febre;
- Tentar monitorar o horário e saída das crianças nas escolas para evitar aglomeração;
- Higienização dos bancos, cadeirinhas, cinto de segurança, barras e janela a cada viagem.

7 Limpeza e desinfecção da escola:

 

Está recomendado o uso de solução de hipoclorito de sódio a 0,5% para limpar superfícies e de álcool a 70% para pequenos objetos.

- Antes da reabertura da escola, deve ser feita uma limpeza geral e desinfecção das instalações.
- A escola deve proceder à limpeza de seus ambientes pelo menos uma vez ao dia e, mais frequentemente, das áreas de maior circulação de pessoas, assim como dos objetos mais tocados, como maçanetas, interruptores, teclados e bebedouros.
- Coleta do lixo com frequência.