Quiz - Matemática no Ensino Fundamental - Anos Finais com a BNCC

1 O conhecimento matemático é necessário para todos os alunos da:

a) Educação Física b) Educação Básica c) Educação Artística d) Nenhuma das alternativas

2 O Ensino fundamental precisa ter compromisso com o desenvolvimento do letramento matemático, definindo as e de raciocinar...

a) Competências/Habilidades b) Competências/Disciplina c) Linguagens/ Matemática d) Nenhuma das alternativas

3 Com o que se relaciona aos cálculos, espera-se que os alunos criem:

a) Mesmas estratégias para a obtenção dos resultados, sobretudo por estimativa e cálculo mental, além de algoritmos e uso de calculadoras. b) Diferentes estratégias para a obtenção dos resultados, sobretudo por estimativa e cálculo mental, além de algoritmos e uso de calculadoras. c) Diferentes estratégias para a obtenção dos resultados, mas apenas por cálculo mental. d) Nenhuma das alternativas

4 A BNCC propõe cinco unidades temáticas a ser desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Quais são elas?

a) Números, contagem, geometria, grandezas, probabilidade e estatística. b) Números, contagem, geometria, grandezas e medidas e probabilidade e estatística. c) Números, álgebra, geometria, grandezas e medidas e probabilidade e estatística. d) Nenhuma das alternativas

5 A unidade temática Números tem como objetivo desenvolver:

a) O pensamento critico. b) O pensamento numérico. c) Novo pensamento. d) Nenhuma das alternativas

6 As ideias matemáticas fundamentais vinculadas a essa unidade são: equivalência, variação, interdependência e proporcionalidade. Qual é essa unidade?

a) Álgebra b) Geometria c) Geografia d) Nenhuma das alternativas

7 A _________ envolve o estudo de um vasto conjunto de conceitos e procedimentos que são necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento.

a) Números b) Adição c) Geometria d) Nenhuma das alternativas

8 A unidade temática Grandezas e medidas, ao propor o estudo das medidas e das relações entre ela – ou seja, das relações métricas –, favorece a:

a) Técnicas de cálculo com os números b) O estabelecimento de conjecturas, c) Integração da Matemática a outras áreas de conhecimento. d) Nenhuma das alternativas

9 No que se refere ao estudo de noções de probabilidade, a finalidade, no Ensino Fundamental – Anos Iniciais é:

a) Promover a aprendizagem colaborativa. b) Promover a compreensão de que nem todos os fenômenos são determinísticos. c) Desenvolver o raciocínio lógico. d) Nenhuma das alternativas

10 No Ensino Fundamental – Anos Finais, a expectativa é que os alunos saibam :

a) Planejar e construir relatórios de pesquisas estatísticas descritivas, incluindo medidas de tendência central e construção de tabelas e vários tipos d b) Planejar e construir relatórios de pesquisas estatísticas descritivas, porém, não incluindo medidas de tendência central e construção de tabelas e vár c) Planejar e construir relatórios de pesquisas estatísticas descritivas, incluindo medidas de tendência central ,porém sem a construção de tabelas e vár d) Nenhuma das alternativas

Avaliação de Conclusão do Curso: Matemática no Ensino Fundamental - Anos Finais com a BNCC